PRV2 - Programmer et optimiser des cycles de production

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Prochaines sessions

A la demande

TFZ - Ilot 26-A2, 3ème étage Appt. 44 - TANGER - MAROC

Les 17, 18 Juin et 1, 2 Juillet 2025

235, rue de la Prairie Parc Industriel Sud 01100 Groissiat FRANCE

Du 1 au 5 Septembre 2025

31, Rue Jean Esswein 85000 La Roche Sur Yon FRANCE

Les 2,3,16,17 Septembre 2025

235, rue de la Prairie Parc Industriel Sud 01100 Groissiat FRANCE

Du 29 Septembre au 3 Octobre 2025

31, Rue Jean Esswein 85000 La Roche Sur Yon FRANCE

Du 6 au 10 Octobre 2025

235, rue de la Prairie Parc Industriel Sud 01100 Groissiat FRANCE

Du 3 au 7 Novembre 2025

31, Rue Jean Esswein 85000 La Roche Sur Yon FRANCE

Les 4,5,18,19 Novembre 2025

235, rue de la Prairie Parc Industriel Sud 01100 Groissiat FRANCE

Du 1 au 5 Décembre 2025

31, Rue Jean Esswein 85000 La Roche Sur Yon FRANCE

Du 8 au 12 Décembre 2025

235, rue de la Prairie Parc Industriel Sud 01100 Groissiat FRANCE

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Objectifs de la formation

Analyser et programmer des applications simples (prise pièce et dépose pièce).

Optimiser un programme.

Détail du programme

PRINCIPE DE LA COMMANDE NUMERIQUE

Le matériel

La sécurité

Les procédures de mise en production

La production : démarrage - arrêt

CREATION DE CYCLES

Le module Déchargement Simple

La création de cycles avec Déchargement Simple

Les paramètres du cycle

PROGRAMMATION

La structure des programmes

Les instructions de base

La création et le test d’un programme simple avec paramètres de cycle

L'interface presse / robot

La création et le test d'un programme avec interface

OPTIMISATION DES CYCLES DE PRODUCTION

La programmation étendue des axes numériques et les options du cycle

Les capacités de la commande numérique

La création et le test d'un programme optimisé

La gestion des programmes

La création de sources EPS

Le test de condition

ETUDE DE FONCTIONS :

La programmation sur PC

La palettisation simple

Les compteurs de cycles

L'application en étude de cas

Modalité pédagogique

Tous nos stages reposent sur une alternance entre transfert de savoir-faire et bonnes pratiques, avec des exercices concrets et des mises en situations. Chacun reçoit un support pédagogique contenant les documents, sujets et corrigés des cas pratiques exploités durant la formation.